Thème:
Apprentissage bidirectionnel

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Superviser loin de chez soi. Défis cliniques, culturels et professionnels

Publié par Abramovitch Henry, Wiener Jan pour l'édition Numéro 6

Cet article explore certains défis dans la supervision du travail clinique des étudiants, appelés « routers », qui vivent dans des pays avec des traditions culturelles, sociales et politiques diverses, par des analystes qui voyagent pour aller les superviser. Il se présente sous la forme d’un dialogue interactif entre les deux auteurs, qui explorent ensemble les effets de leur propre culture d’origine et, en particulier, l’héritage et les valeurs de leurs propres instituts de formation portant sur (...)

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