Annick Cudré-Mauroux est docteure en pédagogie curative et travaille en tant que professeure de travail social à la Haute Ecole de Travail Social de Fribourg en Suisse. Elle s’intéresse notamment dans ses recherches à l’accompagnement des personnes avec une déficience intellectuelle en plébiscitant des approches qui mettent en évidence l’importance du vécu de ces dernières. Ayant suivi la formation d’analyste jungienne à Küsnacht, elle intègre la richesse de cette pensée dans ses travaux de recherche et dans ses enseignements. Elle met en place en parallèle une pratique psychothérapeutique qu’elle souhaite ouvrir à une population hétérogène et notamment aux personnes avec une déficience intellectuelle.